"Iskolaérettség játszi könnyedséggel" csomagok

Iskolaérettséghez bábcsomagok

Kérdezni szeretnék

Éretlen, de menjen iskolába (2012-03-06 10:13:08)

Egyre több hasonló esetről hallani, miután az óvodákban jellemzővé vált a helyhiány, így kell az „üresedés“. Levélírónk is hasonló problémával küzd.

Tisztelt Óvónő!
Az én fiam 2006.ápr.30-án született,idén iskolába kellene mennie.A csoportban ő a legkisebb 110cm és 18kg,érzékeny,sokszor sírva fakad, ha nem nyer játékban.Az óvónők azt javasolják, maradjunk óvodában (én is ezt szeretném), de a nevelési tanácsadóban iskolaérettnek nyilvánították.A nev.tan.-ban azt mondták, ezekkel a problémákkal vigyem el pszihológushoz ősszel.A testalkatára az volt a válasz, hogy én sem vagyok nagy darab (165cm és 52kg).A jegyzőnél fellebbezhetek a határozat ellen,de vszínű, hogy ősszel iskolába megyünk,mert az oviban helyhiány van.Fel vagyok háborodva ,szeretném ha maradhatna a fiam oviban. Mit tegyek? Kérjek pszihológus szakvéleményt?Vagy a doktornőtől véleményt,hogy fizikailag gyenge?

Válasz >>>

Félénk gyermek az iskolakezdés küszöbén (2012-02-27 10:29:08)

Levélírónk 6 éves kislányánál az őszi iskolaérettségi szintfelmérés során éretlenség mutatkozott szociális téren. Az anyuka aggódik, hogy az akkor tapasztaltak még most is problémát jelentenek-e?

Tisztelt Szakértő!
Kislányom 2005.december 6.-án született és másodszor vágunk neki az iskolaérettséginek.Mert a lányom az ősszel verbálisan nem felelt meg.Az a baj hogy nem mer beszélni idegenek előtt.Bátortalan azt mondják.Mi tévő legyek?Mert szeretne már ő is iskolába menni.És nem sokára beíratás lesz az iskolába március 21.-én.Válaszukat előre is megköszönném.

Válasz >>>

Biztos, hogy menjen suliba? (2012-02-26 23:07:51)

Emiatt aggódik egy 6 éves kislány édesanyja, hiszen gyermekénél még nem látja a szociális érettség egyértelmű jeleit.

Kedves Óvónő!
Kislányom februárban töltötte be 6. életévét. Elvileg nem vegyes csoportba jár, de még is a csoport összeállítása az lett. A csoport létszámnak fele készül iskolába. Lányom az ovónők és a Tanácsadó állásfoglalása alapján iskolaérett. Engem azonban aggodalommal tölt el, hogy a gyerek nagyon ragaszkodik az ovónénijéhez, visszahúzódó, nehezen barátkozik. Nagyon játékos (állandóan bújócskázik stb)ez főleg otthon mutatkozik meg, oviban nem. Ovodai nyílt napon amikor ott voltam nem volt hajlandó együtt működi, dolgozni csak az ölemben ült. Nagycsoportos gyerekeknek úszásoktatás van az oviban, a gyerek kiült sírva a medence szélére, hogy neki ez megterhelő amit csinálni kell, nem akarta csinálni. Aggódom attól, hogy ha mégis iskolát kezdenénk akkor hasonlóan reagálná le a neki nem tetsző eseményeket. Zavar még, hogy a vele készített differ felmérőn a gyermek a közepes szintet ütötte meg, a vele egyidősek pedig 1-2 szinttel jobb eredményt értek el. Valóban érett a gyerek vagy csak a helyhiány miatt küldik erővel az oviból a gyerekeket. Félek, hogy a kezdeti startolás az iskolában nem lesz zökkenőmentes és ezzel kárt okozok a gyereknek. Tanácstalan vagyok, hogy menjen vagy maradjon a gyerek?
Nagyobbik lányom is 6,5 évesen ment iskolába ott nem merült fel nálam hasonló dilemma. Azonban azt tapasztaltam, hogy az osztálytársainak 2/3 fél vagy 3/4 évvel idősebb.Köszönöm előre is segítségét!

Válasz >>>

Az óvoda biztosan iskolaérettnek nyilvánítja (2012-02-08 08:42:04)

Levélírónk értetlenül áll az előtt, hogy bár az óvónők személyes véleménye és a Nevelési Tanácsadó vizsgálati eredményei alapján gyermeke még nem érett az iskolára, ám a pedagógusok mégis érettnek akarják nyilvánítani az Önkormányzat nyomására.

Tisztelt Óvónő!

Fenti levélírókhoz hasonlóan az én 2006. májusában született kislányom is csak részben iskolaérett, de az óvoda kerek perec közölte, hogy bár ezt ők is így látják és a nevelési tanácsadó is ilyen szakvéleményt adott, az önkormányzat nyomására ők biztosan iskolaérettnek fogják nyílvánítani. A személyes véleményén túl felettébb érdekelne a jogszabályi háttér ami ezt egyértelműen szabályozza.

Válaszát előre is köszönöm.

Válasz >>>

Koraszülött gyermek az iskolába lépés küszöbén... (2012-01-28 20:00:48)

Levélírónk gyermeke a vártnál jóval korábban, 24. hétre született 2007. márciusában, így édesanyjában joggal merült fel a kérdés a jövő évi iskolaérettség, valamint igény a most megvont intézményi fejlesztés továbbfolytatása kapcsán.

Kedves óvónő.
Kislányom koraszülött,24 hétre született.
Sok-sok fejlesztésen és terápián esett át.
Most már óvodás,középsős.
Korai fejlesztést kapott,amit egyik napról a másikra megvontak tőle,ugyanígy a konduktív fejlesztést is.
Óvónőink szerint további fejlesztésre szorul,amit én örömmel fogadtam.Logopédia,egyéni fejlesztés.
Szobatiszta,az átlagnak teljesen megfelelő kislány,én mégis úgy érzem,hogy a nagycsoportot kétszer kéne járnia.
Ismerőseim véleménye ebben nagyon eltérő.
Én nem gondolom,hogy törést okozna neki ha nem menne a többiekkel iskolába.
2007 március 26-án született, de július 13-ra vártuk.
Ön szerint helyesen döntök,ha várunk az iskolával egy évet?

Válasz >>>

Iskolakezdés: igen vagy nem? (2012-01-23 12:36:54)

Levélírónk gyermeke augusztus közepén tölti be 6. életévét, így egyrészt emiatt, másrészt szociális éretlensége miatt nem akarja ősszel iskolába küldeni. Dönthet-e úgy a szülő, hogy gyermeke még egy évet maradjon óvodában?

Tisztelt Óvónő!

Kisfiam augusztus közepén tölti a hat évet és úgy hallottuk, hogy szeptembertől kezdhetné az iskolát. Mivel tudomásunk szerint ez januártól érvényes így az óvodai év elején nem kezdődött el nála az iskolára való felkészítés. Nagyon ügyesen rajzol és a feladatokat is meg tudja oldani, de viszont az iskoláról még hallani sem akar.Itthon is sokat szokott színezni és óvodai feladatokat megoldani, de csak akkor amikor kedve van és csak addig csinálja míg ő jónak látja. Valamikor egy órát is eltölt ilyen dolgokkal,de van amikor egy percet sem bír ki. Ha a felmérő teszt szerint iskolaérett én dönthetek-e úgy, hogy maradjon még egy évet óvodában?
Válaszát előre is köszönöm!

Válasz >>>

Szilánkokban az önbizalma... (2012-01-15 00:08:05)

Erről írt Levélírónk, akinek unokahúga az iskolakezdés óta bátortalan, megtört lett. A kisiskoláskor önértékelési buktatói és megoldása.

Tisztelt Óvónő!

Az unokahúgom kislánya most elsős, aki egy nagyon barátságos, kedves, nagy önbizalommal rendelkező gyermek volt az óvodában. Mióta iskolába jár, sokat csorbult az önbizalma, bátortalan lettolyan dolgokban is, ami korábban természetes volt számára. A gyermek elmondása szerint nincs úgy dícsérve, mint a többiek.pl matek dolgozat után csak az 5-ösöket tapsolták meg, a 4-esek nem kaptak dícséretet.Ez nagyon elszomorította, kedvét szegte.Az anyuka gondolkodik osztályváltáson, mielőtt gyermeke a maradék önbizalmát is elveszítené, azonban gyermeke ragaszkodik osztálytársaihoz! Mi lenne a helyes döntés, megoldás a gyermek érdekében? Ebben kérném segítségét! Köszönettel, egy aggódó nagynéni!

Válasz >>>

Irány a suli! (2012-01-02 17:07:29)

Kata úgy látja, hogy 4 éves gyermeke már most „kenterbe veri“ a jelenlegi nagycsoportosokat, így elhatározta, hogy kérvényezni fogja a mielőbbi iskolakezdést. Az iskolaérettségről objektíven...

Tisztelt Óvónő!
Kisfiam jelenleg kis-középsős,de mivel kiemelkedő értelmi képességgel bír,és a kiscsoportos év végi jellemzése alapján is kenterbe veri a nagycsoportosokat,ezért szakember tanácsára kérvényezni fogom,hogy jövőre már nagycsoportos lehessen és 2013-ban éppen 6 évesen megkezdhesse az általános iskolát.Kérdésem az lenne,hogy hogyan keressek Neki való iskolát,talán túl korainak tűnhet a kérdés,de szinte mindenhol van előkészítő amire jelentkezni kell,és mivel nem átlagos képességű a kisfiam,muszáj a legjobb helyet megtalálnom.Ön szerint jót teszek azzal,ha nem hagyom tovább oviban?Egyébként gyakorló oviba és vegyes csoportba jár,fejlesztő pedagógusok vannak Vele,de így is azt látni,hogy kevés már Neki.Csak attól félek,hogy 6 évesen rossz lesz Neki a 7 esetleg 8 éves elsősök között,hiszen az a divat manapság,hogy visszatartják oviba a gyerekeket.Hogyan kezdjek neki a sulikeresésnek?Ha nem a kerületünkben találok az Ő értelmi képességeinek való iskolát ahol boldog is lehet(ha egyáltalán létezik ilyen)kitehetem az utazás okozta fáradalmaknak a Kisfiam? Egyszóval elég tanácstalan vagyok. Hogyan induljak le? Minden tanácsát hálásan köszönöm.
Üdvözlettel: Kata

Válasz >>>

Érvek és ellenérvek (2011-12-11 13:31:54)

Levélírónk bizonytalan kislánya jövő évi iskolakezdését illetően: a 2006. májusában született gyermek több szempontból megfelel az iskolai követelményeknek, ám más vonatkozásban megkérdőjelezhető az érettség.

T. Óvónő!

Kislányom 2006.05.25-én született. Ő a legfiatalabb az óvodai csoportban. Kérdés hogy szeptemberben megkezdjük az iskolát vagy se?

1. Érvek mellette:
A kislány értelmi képességei nagyon jók, a rajzolásban megelőzi életkorát, nagyon jó a monotonitástűrése és a sportban kifejezetten ügyes.
Egyébként nagyon várja az iskolát.
Az óvónők egyértelműen iskolaérettnek minősitik.

2. Érvek ellene:
Életkora miatt a kicsik közé tartozik, 110 cm és 18 kg. Érzékeny kislány, az igazságtalanságot nem viseli és fontos a testi kontaktus a szeretet személlyel. Önállóbb is lehetne. (egyke gyerek)
Ha marad akkor csoportváltás lenne (ez szerintem megviselné) és a csoportban a 29. gyerek lenne! Egy kis panel oviban.

Szóval a kérdés hogy menjen ősszel suliba és legyen a "legkisebb" vagy maradjon ovis és legyen a "legnagyobb"?

Ha menne suliba akkor erős iskolába nem igazán iratnám be, ha maradna akkkor egyértelműen erős iskolába küldeném.

Várom válaszát.

köszönettel: Anyuka

Válasz >>>

Félénk, bizonytalan gyermek az iskolakezdés küszöbén (2011-11-10 10:31:57)

Levélírónk kislánya 6 éves múlt októberben, így napirendre került az iskolaérettség kérdése. A gyermek minden vonatkozásban érettnek bizonyult, kivéve szociális téren. A kislány félénk, feladatvégzésnél pedig megerősítést igényel.

Kedves Óvónéni!
A kislányom októberben volt 6 éves, 25kg,és 120cm.Nekem az a problémám hogy a kislányt nem akarják iskolába küldeni, mert félénk.Azt mondják hogy az értelmi szintje megvan hozzá,csak nagyon félénk és megerősitést vár a feladatoknál.100-ig el tud számolni, 1-töl 10-ig le tudja írni a számokat,sok betűt ismer.Angolul is elszámol tízig,és ismer is szavakat,mondatokat.Több,kevesebb fogalmát jól használja,az emberalakot is részletesen lerajzolja,igaz nem olyan szépen.A védőnönk azt mondta, semmi baj nincs a gyerekkel, szerinte elég érett,de az óvodában nem így látják.Mindig azt hajtogatják hogy nagyon félénk.Már ez a negyedik éve, hogy oviba járunk és most egy vegyes csoporba jár, ahol inkább kicsik 3-4 évesek vannak. Az óvónő semmit nem foglalkozik vele,ezért azt vettem észre hogy romlik a tejesitménye.Nagyon visszahúzzák őt.Mit tegyek? Előre is köszönöm!

Válasz >>>

Következő 10 iskolába lépés