Kérdezni szeretnék

Koraszülött gyermekem iskolába készül (2023-05-15 08:07:17)

Évi kislánya a 33. terhességi hétre született és bár voltak problémák (oxigén rásegítés, cukorbetegség), más nehézség sokáig nem jelentkezett. Fejlődése láthatóan szépen haladt, a státusz szerint mindent időben megcsinált, sőt volt, amit még hamarabb is, ezért koari fejlesztést nem kapott. Iskolakezdés előtt azonban jöttek a problémák.

Kedves Óvónő!

Kislányom 33. hétre született sürgősségi császárral, toxémia miatt. Oxigén rásegítést kapott, mivel nem sírt fel, a cukor szintje mindig 2-es alatt volt. Egy hónapig tartott, mire beállt a cukorszintje. Más problémája nem volt.
Fejlődése nagyon szépen haladt. Mindent amit a státusz szerint kell, megcsinált. Még volt amit hamarabb is. Mivel a fejlődésével nem volt gond, ezért nem kapott korai fejlesztést.
Most, hogy iskolakezdés előtt állunk, jönnek elő a problémák. A feladatokat többször el kell ismételni neki, hogy elkezdje. A ceruzát nagyon görcsösen fogja, nem nagyon megy a gombolás még mindig. Cipőt egyáltalán nem tud megkötni. A torna gyakorlatok nem nagyon mennek. És még a többi-többi probléma.
Két hete elkezdtünk iskolaelőkészítő foglalkozásra járni. Elkezdett vele foglalkozni egy gyógypedagógus is.
Beszéltem pár szakemberrel, akik azt mondták, hogy a mi esetünk normális. Mert másnál is előfordul, hogy szépen fejlődik a gyerek és csak utána jönnek a gondok. De voltak akik egy kicsit elkeserítettek, hogy sok idő és türelem kell, mire ezt a sok hiányosságot orvosoljuk.
Javasoltak sokféle fejlesztést. Az iskolaelőkészítőt, amire járunk, gyógypedagógiát ahova szintén járunk, gyógyterápiás lovaglást, amit itthon csinálok vele, tsmt tornát, úszást, táncot, sakkot.
Vajon ennyi helyre kellene vinnem a kislányomat, hogy gyorsan utolérje magát? Szerintem túl sok lenne neki, még csak 6 éves.
Gyerekorvosunk a gyógypedagógiát, iskolaelőkészítést és a lovaglást ajánlotta. A koraszülött utógondozós doktornőnk a többi felsoroltat is. Az óvó nénije is azt a három foglalkozást javasolta, amit csinálunk. A gyógypedagógus és az iskolaelőkészítős tanárnő is csak azt a hármat ajánlotta, amit most csinálunk. Szerintük is sok lenne neki, ha minden foglalkozásra mennénk amit javasolt a doktornő.

Mi tévő legyek?

Köszönettel: Évi

Válasz >>>

Meggondolhatjuk-e magunkat? (2021-01-21 06:59:26)

Levélírónk 6 éves kisfia megkapta a határozatot a plusz egy év óvodai nevelésről, Levélírónk azonban ugrásszerű fejlődést vett észre a gyermeknél. Mehetne mégis iskolába?

Jó napot olyan kérdésem lenne hogy a kis fiam áprilisban töltibe 6-ot megvan a határozat hogy 1 évet maradnia kell az oviban de azóta nagyon sokat fejlődött és azt szeretném tudni hogy lenne e arra lehetöség hogy még is csak mehesen iskolába

Válasz >>>

Iskolaérettségi vizsgálat (2019-02-13 21:42:15)

Levélírónk gyermeke 2019. őszén tölti be 7. életévét. A gyermek iskolaérettségi vizsgálat előtt áll, amellyel kapcsolatban sok kérdése van a szülőnek.

Tisztelt Óvonő !

Kisfiam 2019 őszén tölti a 7. életévét, de az oviban a fejlesztők már tavaly azt mondák, hogy nem lesz rá érett és maradjon 8 éves koráig. A Nev Tan-ban is tavaly októberbe mérték fel és aztóta oda járunk előkészítöre, valamint tsmt tornára. Most februárban megyünk iskolaérettségi vizsgálatra. Kérdésem az lenne, ha itt is elbukunk akkor nem vihetem iskolába a 7 éves gyerekemet, ha meg pár nappal előbb születik és augusztusi akkor meg kötelező lenne? Valamint mennyire pontos iskola kezdés egy évvel vagy akár 7 hónappal előtte is véleményezni egy gyereket, aki ennyi idő alatt még sokat fejlődhet? Miért tartsam oviba a zömében 3-4 évesekkel, az mennyit használ?

Válasz >>>

Diszlexia, diszgráfia: óvodásnál miért nem állapítják meg? (2018-10-16 19:03:42)

Levélírónk nem érti, hogy a nevelési tanácsadóban jelzett diszlexia, diszgráfia problematikáját miért nem állapítják meg óvodásoknál, hiszen ez lehetne az alapja a megelőzésnek. Igazságok és tévhitek a fentiekről.

Tisztelt válaszoló!
Nevelési Tanácsadó vizsgálaton vettünk részt, óvodai javaslatra. Az eredmenynel jeleztek több jogos megàllapítàs mellett, hogy gond lesz az iskolàban dislexia es digrafia terén de ezt egy óvodàs 6 éves gyereknél nem szoktàk megàllapitani. Kérdésem: miért nem? Nem a megelőzés az eredményesség alapja? Az iskola kezdése elott nem kaphat erre irànyuló fejlesztest? Köszönettel nevelőszülő

Válasz >>>

Menjen vagy maradjon? A szülõk dilemmája az iskolakezdésrõl (2016-01-19 17:05:28)

A közel 6 éves Kolost mostanában feltûnõen sokat dicsérik óvónõi, minden jel szerint iskolába küldenék õsztõl. Levélírónk tart ettõl, nem csak a gyermek fiatal kora miatt, de a még kiforratlan dominancia, a kudarctûrõ képesség hiánya és a feladathelyzetektõl való megrettenés miatt is.

Tisztelt Óvónõ!

Április végén lesz 6 éves a fiam, dilemmában vagyunk a hogyan továbbal kapcsolatban. Néhány hete az óvónõk feltûnõen dícsérik Kolost, hogy milyen ügyes, okos, egyszóval iránya az iskola. Eddig más véleményen voltak, nemrég fordult a kocka. Voltam két közeli iskolában is egy ismertetõn, és egy ovisulin, de még mindig tanácstalanok vagyunk. Kérdésemre, hogy az egyik potenciális iskolában hány 6 éves kezdte tavaly az elsõt, a 28-ból 4 volt a válasz, ami erõsen elgondolkoztatott. Felvetették a Nevtant, lehet, hogy oda is elmegyünk, bár szerintem ott is az iskolaérett lenne az eredmény. A párom inkább marasztalná még egy évet, én taácstalan vagyok, bár inkább a plusz egy év óvoda felé hajlok. Azt még elmondanám, hogy egyelõre mindkét kezét használja a gyerek, ami, úgy tudom, kritérium, hogy meglegyen a domináns kéz. A kudarcot nehezen viseli a fiam (bár ezzel én is így vagyok:), valamint viszonylag könnyen elsírja magát konfliktushelyzetben, vagy ha erélyesen rászólnak. Tudna segíteni a döntésben, mi az Ön véleménye?

Tisztelettel: Egy tanácstalan apa

Válasz >>>

Iskolaérettség: a döntés joga csak az óvónõé? (2015-10-15 21:03:24)

Levélírónk aggódva tapasztalta, hogy áprilisban 6 éves gyermekét, - annak tartósan fennálló betegsége, betegeskedése ellenére is,- iskolába akarja küldeni az óvónõ. A pedagógus hangsúlyozta: a szülõ semmit sem tehet az õ döntése ellen. Valóban így van ez?

Tisztelt Óvónõ! Gyermekem április végén lesz 6 éves.Szerettem volna ha 7 évesen kezdi csak el az iskolát,de az óvónö nem partner ebben.Gyermekem sajnos tartósan beteg (gyesen vagyok vele) kortársaitól kisebb,gyakran beteg.Az óvónõ azzal indokolja a lépését,hogy okosabb mint a csoporttársai és úgysem tehetek semmit ha Ö javasolja az iskola kezdést.Kérem adjon tanácsot mit tehetnék.Válaszát elõre is köszönöm!

Válasz >>>

Hirtelen fordulat: mégiscsak küldjük suliba? (2015-07-30 12:33:28)

A 6 éves kislány szülei az utolsó pillanatban elbizonytalanodtak: míg korábban visszatartották gyermeküket az iskolától, most hirtelen meggondolnák magukat. Mégiscsak jobb lenne elkezdeni a sulit, mint õsztõl „butus“ kicsik között lehúzni még egy évet az oviban...

Lányom december 1-én lesz 6 éves.Elég nehezen barátkozik.3 évig járt oviba társaival,akiket megszokott,megszeretett.Mi úgy döntöttunk,hogy nem adjuk iskolába,de az óvónõk szerint iskolaérett.Nem ballagott le a csoporttal.Most a kisebbekkel jár oviba,de õk butábbak és nem is nagyon barátkozik velük.Érdekli most a tanulás és vágyik iskolába.Még van 2 hét,hogy eldöntsük,menjen e,errõl szeretném kérni véleményét.A tanár jo lenne,lányom is szereti

Válasz >>>

Muszáj beíratnom az iskolába? (2015-04-08 11:50:28)

A szülõk és az óvónõk egyaránt úgy gondolták, hogy a 6 éves gyermeknek hasznára válna még egy év óvoda. Az óvoda ennek ellenére elküldte a nevelési tanácsadóba, ahol megállapítást nyert, hogy a gyermek iskolaérett. Ezek után muszáj beíratni a suliba?

Tisztelt Szakértõk! Abban kérem a segítségüket, hogy megoldható-e a gyermekem halasztott iskolakezdése az alábbi eset tükrében: A gyermek 2008. decemberében született. 2014. decemberében betöltötte ugyan a 6. életévet, de az óvodapedagógusok javasolják a halasztott iskolakezdést vagyis, visszatartanák egy évre. Mi, Szülõk, ezzel teljesen egyetértünk. Értelmileg és szociálisan ugyan nem lenne akadálya az iskolakezdésnek, de nagyon játékos, még nem szívesen vesz részt a feladatokban, inkább játszik. Fizikailag (109 cm, 17kg) elmarad kortársaitól. Az Óvoda elküldte Nevelési Tanácsadóba, annak ellenére hogy visszatartanák. A vizsgálat megállapította, hogy iskolaérett. Most muszáj beíratnom iskolába annak ellenére, hogy se mi, szülõk, se az óvoda nem ért egyet az iskolába menetellel?
Válaszukat elõre is köszönöm!

Válasz >>>

Okos, ügyes, de zárkózott (2015-03-06 08:57:14)

Levélírónk 7 éves kisfia, bár kiváló teljesítményt nyújt feladatvégzésnél, mégis félénk, zárkózott. Édesanyja aggódik, hogy a hamarosan beköszöntõ iskolai életben majd nem mer megnyilatkozni.

Tisztelt Óvónõ!Tanácsát szeretném kérni kisfiammal kapcsolatban,aki betöltötte a hét évet és idén szeptember kezdi az iskolát.Az a problémánk hogy felnõttekkel még mindig zárkozottabb a gyermekem és attól félünk hogy ez majd problémákat fog okozni már az iskolakezdésnél,mert majd amit tud esetleg nem meri vagy akarja majd kimondani.Nagyon okos,ügyes,mindent tud.Kitünõ minden logikai,fejlesztõ játékokban.Közösségben mindig halk szavú,csendes gyermek volt már kicsi korában is,de otthon nem ilyen:nyiltabb,hangosabb,bátrabb.Ráadásul ahogy közeledik a suli,kitalálta hogy õ nem akar iskolába menni.Mit tanácsol?Hogyan tudnám ezeket a dolgokat jó irányba befolyásolni?Válaszát elõre is köszönöm!

Válasz >>>

Sír, zokog, ha az iskolakezdés kerül szóba (2014-08-11 16:11:47)

Levélírónk kisfia idén õsszel tölti be 7. életévét, amikor is megkezdi az iskolát, ám a gyermek szociálisan még nincs felkészülve erre a feladatra. Ha csak szóba kerül a suli, kétségbeesett tiltakozásba, sírásba kezd. Mit lehet tenni?

Tiszteletem !

A fiam 2007. 09. 26.-án született. Az iskolaérettségi vizsgálaton "átment"amely az oviban történt és semmilyen tájékoztatást nem kaptam róla csak 1 papírt amivel az iskolába kell leadni.Viszont úgy látom hogy pszihésen nincs felkészülve. Voltunk a választott iskolában törp tanodai foglalkozásain, de hiába az ott töltött jó hangulat,hiába beszélek neki milyen jó volt ott, milyen aranyos a tanító néni, mennyi érdekes feladatok voltak hajthatatlan. Ha csak megemlítem sírva fakad azt mondja nem akar még iskolába menni.
Az elsõ jel az volt menjünk a Corába, ott van szökõkút és ha pénzt dobhatna bele kívánhatna valamit, és azt kérné maradhasson még az oviban. Ezt még csak játéknak vettem. Azután jött az ovis ballagás mikor szembesült vele hogy vége a boldog ovis éveknek. Ahogy közeledett a ballagás egyre többször próbáltak rá az óvodában, egyre többször sírva fakadt és az is többször elõfordult hogy éjszaka is felsírt hogy : nem akarok még iskolába menni. Az ovonõnek is jeleztem a gondot, mire elmagyarázta neki : õk se lesznek már itt az oviba nincs hova vissza jönnie. nekem meg hogy mit akarok 7 évesen menjen iskolába ?Természetesen beírattam az iskolába , Kötelességem !
De felkerestem a nev. tanácsadót a problémánkkal , hogy a gyermek lelkileg kivan, nem akar iskolába menni még. Erre a válasz az volt nincs mit tennem beírattam és különben is szeptemberig meggondolhatja magát a gyermekem . Gondoltam elõre ha már hónapok óta ezt hajtogatja nem fog iskolába vágyni pár hét múlva sem. Nem rég a Tescoba járva 1 iskola táskát próbáltam a hátára , és iskola szereket próbáltam nézni vele hátha érdekelné , de olyan hangos sírásba fakadt mindenki minket nézett és szégyeltem magam: azt hiszik bántottam a fiamat , alig bírtam megnyugtatni. Mi lesz ha 2-3 hét múlva mégis kézen fogva iskolába kell vinnem ? Ez a rossz élmény kihathat az iskolai életére , kudarccal rossz tanulmányaira ? mit tehetek ?

Válasz >>>

Következõ 10 iskolába lépés