Levélírónk 5 éves kisfia minden tekintetben kiemelkedõen fejlett, egyedül rajzolni nem szeret. De mi lesz így az iskolában?
Tisztelt Óvónõ!
A fiam 5 éves, középsõ csoportba jár. Nagyon értelmes kisgyerek, hatalmas szókincse van, választékosan beszél. A rajzkészségével van egy kis problémám. Nem nagyon szeret rajzolni, mint mondja azért mert nem olyan lesz, amilyet õ elképzel. Rengeteget foglalkozunk vele, de a rajzolás nem megy. Azt szeretném megtudni, hogy az iskolába lépéskor lesz-e ennek valamilyen hátránya? Illetve, hogy lehet-e , hogy e miatt ne javasolják az iskolába lépést?
Köszönettel: Egy anyuka
Válasz:
Kedves Anyuka!
Az iskolába lépéshez, azaz az iskolaérettség eléréséhez elengedhetetlenül szükséges a kéz finommozgásának fejlettsége. Ez is elõfeltétele az írás tanulásnak.
A kézügyesség azonban nem csak a hagyományos értelemben vett rajzolással, színezéssel fejleszthetõ, ötletes játék - barkács tevékenység során észrevétlenül is megvalósíthatjuk azt. Pl: készítsenek közösen kartonból egy hatalmas várat, hozzá kis papír katonákat, lovat, ill. egyéb kellékeket. Eközben festhetnek, vághatnak, ragaszthatnak, stb. Ezek a játékba ágyazott tevékenységek egytõl-egyig segítik a kéz finommozgásának fejlõdését. De lehetne még sorolni, milyen áldásos fejlesztõ értéke van a gyurmázásnak, hajtogatásnak vagy akár a bottal homokba rajzolásnak. A lényeg, hogy vigyenek bele egy kis újdonságot, fantáziadúsan dolgozzák fel a kedvenc játéktémáját, meséjét, és az eredmény szemmel látható lesz majd.
Elõbbiek mellett szeretettel ajánlom kisfiának "Játékos suliváró" c. könyvemet, melyben fejlesztõjátékok egész sorát találja,amellyel élvezetes, örömteli lesz az iskolára való felkészülés.
