Gyermeksziget
Játékos suliváró könyv rendelés ajándék pattogó óriás léggömbbel!
Kéztorna léggömbbel - íráselőkészítés
JSV kép
ábrázoló tevékenység
  Mit csináljunk Mikulás napjaiban?
  Kevert dominancia, kézügyesség fejlesztés
  Mit barkácsolhatnánk?
  Fejjel lefelé rajzol
  Nem akar rajzolni!
  Nem szeret rajzolni
  Nem szeret rajzolni
  Szörnyû szörnyetegek
  Mit rajzoltál? ... Kukacot!
 
Óvónõ válaszol
  VIDEÓK
  egészségvédelem
  óvodai napirend
  gyermeknevelés
  gyermeki félelmek
  ábrázoló tevékenység
  óvodán belüli feszültségek
  beszoktatás
  balkezesség
  válás a családban
  óvodai ünnepek
  óvodai tevékenységek
  gyermekirodalom
  szobatisztaság
  testvérek
  óvodai beíratás
  csoportösszetétel
  egyéb
  iskolába lépés
  beszédfejlõdés
Munka - Állás
  Babysitter
  Babysitter külföld
  Babysittert keres
  Babysittert keres külföld
  Pedagógus állást keres
  Pedagógusi állások
  Óvodapedagógusi állások
  Dajka állást keres
  Dajka állások
  Nyelvtanár állást keres
  Nyelvtanári állások
  Óraadó, korrepetáló munkát keres
  Óraadó, korrepetáló munkák
  Egyéb munkát keres
  Egyéb munkák
  Mielõtt babysittert választana...
  Hirdetési etikett
Az iskolaérettség feltételei
  Az iskolaérettség feltételei
Fejlesztőjátékok
  Játékos suliváró + ajándék pattogó óriás léggömb
  Őszi kupak lottó
  Trabi Gabi és Lurkó Ferkó - Mese és fejlesztés
  Kupak-tanács - az újrahasznosított fejlesztőjáték - Fejlesztőjátékok
  Suli nyitogató fejlesztőkártya újragondolva - Fejlesztőjátékok
  Forma lomtalanítás - Fejlesztőjátékok
  Suli-nyitogató fejlesztőkártya
  Tapintókártya - Fejlesztőjátékok
  Mi van a zsákban? - Fejlesztőjátékok
Alkoss velünk!
  Anyáknapja
  Húsvét
  Farsangi jelmezek
  Mikulás
  Karácsonyi ötletek
  Dekoráció
Mesék
  Kálmán iskolába megy - Kálmán kalandjai
  Vírus Ilus szinre lép - Kálmán kalandjai
  Kálmán és a védőöltözet - Kálmán kalandjai
  Széllel-bélelt szeretet mese - Kálmán kalandjai
  Gyere haza, Krampusz! - Kálmán kalandjai
  Csoki kaland - Kálmán kalandjai
  Foci vita - Kálmán kalandjai
Kapcsolat
  gyermeksziget@gyermeksziget.hu


Kérdezni szeretnék

Kérdés: (2003-05-13 10:05:29)

Kedves ovó néni!
Azzal a problémával fordulok önhöz tanácsért,hogy a kisfiam,aki most múlott februárban 4 éves,egyáltalán nem rajzol,már mindent vettem neki,festéket,különbözõ fejlesztõt,de semmi!Még pálcikaembert sem tud rajzolni,nagyon fejletlen a kézügyessége!Nem lehet ,hogy ebbõl késõbb hátrány származik?
Válaszát elõre is köszönöm!

Válasz:

A 4-5 éves gyermekek ábrázolási szintjében jelentõs eltérés lehetséges egyén és egyén között. Ezen különbségek függhetnek pl. attól, hogy mikor kap a gyermek elõször a kezébe rajzeszközöket, helyes használatát elsajátította-e (ehhez elengedhetetlen, hogy a felnõtt kezdetben aktívan dolgozzon együtt gyermekével, nem elég az eszközök biztosítása), továbbá függhet még attól, hogy a gyermek mennyi és milyen jellegû tapasztalatokat, élményeket szerzett az õt körülvevõ világból. Utóbbihoz nagy segítséget nyújthat, ha sokat nézegetnek képeskönyvet, ill. ha „nyitott szemmel” járnak a világban, felfedezik és megnevezik az ott tapasztalt érdekességeket. Ne felejtsük el, hogy egy 4 éves gyermek számára az is új felfedezésnek tûnhet, hogy az embernek két lába, két karja van…stb. Ha megfigyelése nincs kellõképpen ráirányítva a dolgok lényeges tulajdonságaira, nem biztos, hogy magától észreveszi azokat, s úgy pedig hogyan is várhatnánk el tõle, hogy ábrázolásában is megjelenítse õket? A legfontosabb, amelyrõl semmiképpen nem feledkezhetünk meg, az ábrázolás során történõ állandó buzdítás, dicséret, melytõl szárnyra kaphat gyermekünk.
Fentiek tükrében javaslataim a következõk:
- A vizuális eszközök biztosítása mellett Önök is legyenek aktív résztvevõi a rajzolásnak, festésnek, mutassák meg az eszközök helyes használatát! Ne várják el rögtön az elején, hogy felismerhetõek legyenek a formák, elég, ha kezdetben nem az eredményért, hanem a tevékenység öröméért dolgozik a gyermek! Ilyenkor fejlõdik a kéz finommotorikája is, mely elengedhetetlen elõfeltétele a fejlett ábrázolásnak.
- Sétáljanak, kiránduljanak minél többet, irányítsák a gyermek figyelmét a tárgyak, dolgok lényeges tulajdonságai felé (pl: a ház nagy és ablakai vannak, a kutyának négy lába van, az autónak kerekei…stb.) Nézegessenek minél több képeskönyvet
- Az ábrázolásnál élénken érdeklõdjenek az ábrázolt dologról
- Dicsérjék minél többet a gyermeket
- Az ábrázoló tevékenység legyen sokoldalú, lehessen választani, hogy pl.: ceruzával, festékkel, esetleg gyurmával...stb. szeretne-e dolgozni
Mindezek megtartása mellett a gyermeknek fokról-fokra fejlettebb lesz az ábrázolási szintje s egyszer csak fel fog tûnni rajzán a hõn áhított pálcika ember is! (:
Jó munkát kívánok!


Elõzõ

ábrázoló tevékenység

Következõ

Elõzõ Következõ
Óvónõ válaszol
  Koraszülött gyermekem iskolába készül
  Nem akar pisilni az oviban
  Beszoktatás 5 hónapja?
  Nem akarok oviba menni!
  Sír, hogy hangosak a gyerekek
  Se bili, se vécé
  Nem szívesen ül a bilire
  Szobatiszta lesz tanévkezdésre?
  Verekszik, agresszív, rendbontó
  Teljes szobatisztaság: hogyan? Miként?
  Meggondolhatjuk-e magunkat?
  Nem akar szerepelni
  Könnyes beszoktatás
  Beszoktatás miatti megrázkódtatás
  Nem akar beszélni és a beszoktatás is nehezen megy
  Melyik kezével írjon?
  Eleven, fegyelmezetlen, a szabályokhoz nehezen alkalmazkodik
  Miért nem mondja, ha tudja?
  Ez így nem fog menni!
  Miért nem szól, ha pisilni kell?
  Nagydolog: nem is olyan nagy dolog
  Iskolaérettségi vizsgálat
  Kistesó érkezik: család vagy óvodakezdés?
  Kisfiam retteg a szakállas bácsitól!
  Diszlexia, diszgráfia: óvodásnál miért nem állapítják meg?
  Nehéz óvodai beszoktatás
  Szobatisztasági és beszoktatási nehézség: amikor a bajok csõstül jönnek
  Traumatizáló repülõs nyaralás
  Még az unokaöccsétõl is fél
  A barátaimat szeretem, az óvó nénit nem!